日前，三明学院李奇勇老师的《环境影响评价》课程思政优秀案例在新华网“新华思政”——全国高校课程思政教学资源服务平台上线，面向全社会开放共享。课程资源包括课程教学设计、教学视频、教学说课和教学课件等。
“新华思政——全国课程思政教学资源服务平台”是专门针对课程思政建设而打造的教学服务平台，集资源建设、学习、交流和共享于一体，在课程思政建设领域具有较高知名度和影响力。学校《环境影响评价》课程于2008年成为环境类本科专业核心课程，2020年获批省级一流线下课程。该课程依托清洁生产中心平台优势，通过塑造“学优质环评课，做优秀环评师”工匠精神，以习近平生态文明思想为指引，化课堂为工作室，践行“两山”理论等，创建了“课堂思政+专题思政+实训思政”三步进阶思政教学模式。以课堂思政为基，通过高校教师导学，精教可持续发展理论，引导学生身临其境；以专题思政为要，业内导师督学，精研生态环保技能，助力学生开疆拓境；以实训思政为重，环评业师促学，精修环保工程素养，带领学生渐入佳境。课程具备环境学科主干课程、环境评价法律制度、环评工程师职业资格考试三位一体的特性，既源于教材，又高于教材，构建“教学—科研—思政”相融的教学资源库，将思政元素融入课程教学、课程评价、课程实践。
近年来，学校以课程思政项目建设为抓手，通过课程思政示范课程的培育与认定，课程思政优秀案例的评选与表彰，强化示范引领作用，加快推广课程思政的先进经验和做法，推进课程思政建设质量和水平持续提升。今后，学校将进一步凝练课程思政建设特色，进一步探索创新课程思政建设的方法与路径，进一步完善课程思政建设的运行机制，全面推进课程思政高质量发展。
（马克思主义学院、资源与化工学院/供稿）
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