发布时间:2017-05-22 阅读次数:341次
我校23个专业接受本科专业评估
5月16至18日,受我校委托,福建省教育评估研究中心聘请以省高教评估委员会副主任、原福建工程学院校长蒋新华教授为组长的本科专业评估专家组一行14人莅临我校,对我校12个学院的23个本科专业进行实地考察、评估、指导。
为期两天的实地访评中,专家组听取了刘健校长关于学校定位、专业概况和专业建设主要措施的报告、12个参评二级学院人才培养工作的总体思路及工作情况汇报、23个专业人才培养工作的基本情况汇报,召开各类座谈会20次,深度访谈6人次,看课、听课22节,查阅了57门课程的试卷,查阅了约216份毕业论文或毕业设计,对部分论文进行了深度审读,考察了23个专业各类实践教学场所及其他教学设施,查阅了20多个专业的评估支撑材料。
反馈会上,专家组成员逐一发表了对参评专业的个人意见,指出了各专业建设存在的问题,并为各专业发展提出宝贵建议。专家组组长蒋新华作总结发言,他谈到,通过两天的进校考察,专家组一致认为三明学院党委、行政高度重视本科人才培养工作和应用型转型发展,近年来出台了系列文件、政策进行思想引导,提供组织保障和充足的经费支持,各职能部处、二级学院积极组织干部、教师参加专业建设,开展人才培养方案顶层设计、重新修订人才培养目标、审核课程设置、教学团队建设等工作。同时指明了我校在师资队伍建设、教学资源、教学方法和手段、质量保障制度执行、学科建设等方面存在的问题。
全体校领导,党政办、学工部、人事处、科研处、计财处、后勤处、国资处、招就处等部门负责人,二级学院党政负责人、系主任、专业负责人、教学秘书,教务处、发规处全体人员参加反馈会。省教育评估研究中心范菁副主任主持会议。
下一阶段,我校将按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想,结合专家反馈意见,努力解决专业建设存在的问题,不断完善专业建设体系,提高专业建设水平,促进学校内涵建设和专业发展,以良好的面貌和充分的准备迎接明年的本科教学工作审核评估。
(发展规划处 供稿)