|
|
|
||
机电工程学院十二五教材建设规划 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2016-08-03
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
教材建设是高等院校的一项重要工作，是进一步深化教学改革、巩固教学改革成果、提高教学质量、造就高素质人才的重要环节。为加强我院教材建设工作，使其适应新形势下我院课程建设和专业建设要求，及时反映我院教学改革成果，体现我院的办学特色，制订本规划。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和科教兴国的战略，落实教育部《关于“十一五”“十二五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》，立足我院实际，重点加强教材选用工作，特别是优先选用国家规划、获奖教材工作，解决现有教材存在的不足，满足培养计划的需要；注重办学特色和优势专业，结合我院专业建设和课程建设规划，加强教材编写工作，特别是实践技能用教材的编写，实施精品战略，有选择、有规划的逐步推进。鼓励使用国内优秀教材，鼓励编写有特色、高质量的教材，避免低水平的重复编写，同时注意在时机成熟时，有一定数量的课程能引进国外优秀教材，服务双语教学，全面推进素质教育。 二、我院教材建设现状 “十五”及“十一五” 期间，我院教材建设工作基本以根据订单选订为主，少量实验指导编写相关讲义。“十一五”期间我院加强了教材建设工作的领导和管理，加大选用国家优秀的教材或21世纪规划教材或国内同行认定的高水平教材比例、教材适用率逐步提高；但编写、出版教材的数量不足，目前全院已出版的教材仅有曹云露教授编写2部：《画法几何及工程制图》，《现代工程制图》，其它尚未正式出版的2本教材。随着我院专业建设和实验教学工作的全面展开，选订的教材有许多不适合实际情况，尤其是实践教学类的课程，同时教师编写、出版教材和讲义缺乏积极性，也没有教材建设的专项经费，也在一定程度上制约了学院的教材建设工作。 三、教材建设目标及任务 1．进一步加强教材选订工作，特别是获奖教材（指获国家、省部级奖项的教材；列为国家、省部级规划的教材；面向21世纪系列教材）的选订，在此基础上，多选用体系比较完整、内容注重创新与实践能力培养、并能促进学生知识、能力协调发展创造条件的教材，使教材的适用率、获奖教材所占比率等进一步提高。 2．创造条件积极动员和支持教师申报国家和省部级的“十二五”教材立项和面向21世纪系列教材立项。根据突出重点、坚持精品的原则，围绕学校专业建设、课程建设，重点扶持，确保在“十二五”期间全部完成重点教材（指国家和省部级的“十五”规划教材、面向21世纪系列教材）的编写和出版计划。 3．结合我院实际情况和技能教育，鼓励、支持教师针对课程建设规划、专业建设规划和社会实际需要，认真调研，力争编写出一些有特色、高质量的实验教材和讲义，特别是一系列实验指导书，促进、加强实践环节的教学。同时，根据自编教材的使用情况，不断完善，力争校级教材立项2―3种。四、保障机制与措施 1．进一步健全组织机构，加强组织领导。本院建立的教材工作领导小组，切实负责落实本院的教材建设工作。 2．根据三明学院关于教材建设的相关文件，由院（系）教材建设工作委员会负责做好立项教材的跟踪管理与控制。 3．凡被列入国家、省部级规划（如国家、教育部“十五”教材建设规划、面向21世纪系列教材等）或正式出版社出版的教材，学校将给予一定力度的经费资助，使其顺利出版、发行，并给与一定额度的奖励（参照《三明学院岗位聘任制若干规定》执行）。 五、我院教材建设规划及实施情况说明（2010―2014） 序号 立项教材名称 （拟）出版单位 （拟）出版时间 主编（著） 立项时间 立项单位 使用情况 1 大学物理实验 厦门大学出版社 2010年 黄思俞 2010年 三明学院 全国发行 2 力学课程学习辅导 厦门大学出版社 2011年 王宗篪 2009年 三明学院 全国发行 3 电路与电子技术实验 三明学院 规划中 魏茂金 规划中 规划中 三明学院 4 EDA技术与数字系统设计实验指导书 三明学院 2010年 孙怀东 规划中 规划中 三明学院 5 近代物理实验 三明学院 规划中 魏炽旭 规划中 规划中 三明学院说明：随着实际情况的变化，表格中立项教材内容可能会发生变化。
机电工程学院 二�一六年八月修订 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||