学年度

三明学院

学校愿景

机电工程学院

教育目标

机械设计制造及其自动化专业

教育目标

2016-

2017

学校坚持“地方性、应用型、开放式”的办学定位，以建设有特色高水平应用型大学为目标，走以提高质量为核心、产教融合的内涵式发展道路，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才，为区域和国家经济建设及社会发展提供人才支持和智力支撑。

以培养高素质应用型人才为宗旨，大力探索以“三结合、三协同、五体系、五促进”为代表的“3355”应用型人才培养模式,紧密结合海峡西岸经济区机械、电子信息及各主导产业，培养“地方性、应用型、开放式”的机电工程技术专业人才。在机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程、车辆工程、工业设计6个专业中，造就1～2个特色专业。

1.根据地方产业需求，进行知识传授与专业技能培养：学生具备理论联系实际，能够应用数学、基础科学和现代机械工程相关知识，解决实际工程问题，具备从事本专业相关的工程研发、科技创新和管理工作的能力。

2.团队合作与社会责任意识培养：培养具备团队合作、知晓工程伦理和具有诚信、敬业以及较强社会责任感的工程技术人才，能够成为团队的骨干。

3.身心素质、人文素养及国际视野培养：培养学生坚持体育运动和语言应用的良好习惯，学生具有良好的身心素质、人文社会科学素养、社会责任感、法律意识和道德水准，具有较好的创新能力、终身学习能力及国际视野，不断适应社会经济和技术发展的需要。

教育目标

1.根据地方产业需求，进行知识传授与专业技能培养

2.团队合作与社会责任意识培养

3.身心素质、人文素养及国际视野培养

内

涵

通过知识传授与专业技能培养，熟悉地方机械工程产业的相关技术，扎实掌握机械工程专业的基础理论和专业知识，结合工程训练，达到学生具备理论联系实际，能够应用数学、基础科学和现代机械工程相关知识，解决实际工程问题，具备从事本专业相关的工程研发、科技创新和管理工作的能力。

通过课程设计、生产实训和企业实践等环节，训练学生组织、协调、交往、表达与领导能力，培养具备团队合作、知晓工程伦理和具有诚信、敬业以及较强社会责任感的工程技术人才，能够成为团队的骨干。

培养学生坚持体育运动和语言应用的良好习惯，学生具有良好的身心素质、人文社会科学素养、社会责任感、法律意识和道德水准，具有较好的创新能力、终身学习能力及广阔国际视野，不断适应社会经济和技术发展的需要。