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机电工程学院教学沙龙探讨“新工科”人才培养
2017-11-16

1115日下午,机电工程学院在理工一会议室组织开展教学沙龙活动,三明学院党委委员、副校长兼机电工程学院院长吴龙教授做内容分享,讲述赴美访学体会以及对我院新工科人才培养的启示。全院教职工参加了本次沙龙活动,并收益颇丰。

吴龙教授首先从校园环境、专业分布、学科发展、学术水平等方面向大家全面展示了去年前往美国访学的高校——弗吉尼亚理工大学的基本情况。通过一年时间的访学交流,吴龙教授总结出美国高校的三个重要特性:以学生创新能力培养为核心;以学生为本的教育理念;注重大学文化和精神的烘托。

如何将国外经验用于本土化实践,吴龙教授结合未来生产模式、人才需求、人才能力要求和新工科人才培养机制,对我院的工科人才培养体系整理出思路:打造学科交叉的课程体系;打造分类分层的开放实验室体系;打造融入工程的双师双能型教师队伍体系;营造生生不息的机电文化氛围,以及持续推动大学精神的培育。

吴龙教授强调,人才培养除了注重专业的研究与发展,更应该重视人文精神的养成,他激励老师们从“师者”向“学者”转变,倡导“厚德博学、艰苦卓越”的精神,带领学生实现“明德明理明志”的过程进阶,为学院的人才培养模式探索和学校的发展贡献力量。