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利用手机“学习通”收看超星智慧教学系统备课、建课、用课、管课讲座视频
发布时间:2020-02-14   浏览次数:1296


 

“疫”期间,超星教师发展中心以“学习通”为平台,启动了“停课不停学”信息化教学能力提升培训计划。培训以周为单位执行,包含网络建课、技术先导课、综合提升课(实践教学、教学方法、教学设计)几大主题,采取“线上课程+专家直播”的模式开展,所有课程皆支持回看。

信息化教学能力培训课程清单,见附件。特别向未建网络课程老师推荐超星智慧教学系统两门“技术先导课”视频课程

视频课程一:利用“一平三端” 实现在线教学

※【课程简介】本课程旨在让老师学会利用一平三端开展在线教学,能够根据自己的情况选择最便捷、有效的在线教学形式,学会利用资源快速建课、制作速课视频,学会同步课堂、直播等基础操作。

※【主讲简介】赵玉霞,女,超星集团教学设计总监,研究方向:信息化教学、在线课程设计与开发。6年高校教学管理研究经验,10年高校信息化教学研究经验。

超星集团教师信息化教学培训专家,主持20余门全国精品在线开放课程的设计开发,为全国100所本专科高校提供在线课程制作培训、教学比赛指导评审等工作。


 

视频课程二:基于“一平三端”的备课、建课、用课、

学课、管课

※【课程简介】本课程用案例说明如何利用一平三端查找资源、备课、建课、用课、查看数据、管理自己的课程。



※【主讲简介】

孔鑫凯,超星集团慕课编辑部课程运营总监,湖北和广西编辑部的主编,视频资源创意中心主任。

负责过武汉大学,华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、湖北大学等高校将近70门慕课课程、300集公开课、1000余集教育视频的开发建设工作,其中数十门课程被评为国家级精品在线开放课程。获ISW国际认证、三维动画设计师、网络试听节目审核员等证书。

收看课程需完成五步操作,详图示


参与方法有五步,详

 

 





  


       附件:             信息化能力提升培训课程一览表

 

模块

时间

课程主题

授课教师

开篇

2月1日

超星学习通,帮您玩转“网络教学”

超星集团

技术先导

2月1日

“停课不停学”线上教学实践——利用“一平三端”实现在线教学

赵玉霞

超星集团

2月1日

疫情之下的“应急”教学模式

耿浩浩

超星集团

2月2日

我在武汉直播培训——基于“一平三端”的备课、建课、用课、学课、管课

孔鑫凯

超星集团

教学实践

2月3日

以学为中心的MAC翻转课堂教学探索

徐敏 教授 

华中师范大学

2月3日

信息化教学预则立,不预则废

李娅  副校长

山东外国语职业技术大学

2月4日

线上线下三位一体的教学实践——以《东北亚安全形势》为例

尚晓军 教授 

黑龙江大学

2月5日

创新导学助学模式,发展无边界交互课堂

黄敬华 教授 

湖北大学

2月6日

翻转课堂教学的评价与全景展示

蔡宝来 教授 

海南师范大学

2月7日

翻转课堂教学的实践探索

邢磊 博士 

上海交通大学

教学方法

2月8日

移动时代的高校教学变革

刘莘 教授 

四川大学

2月9日

从微课、翻转课堂到云课堂教学法

赵国栋 教授 

北京大学

2月10日

理念•平台•方法——课堂信息化思考与实践

林旺 教授 

中央民族大学

2月11日

如何打造信息时代的“金课”

王竹立 教授 

中山大学

2月12日

微课视频的设计与制作

傅钢善 教授 

陕西师范大学

教学设计

2月13日

教学设计与资源开发

周飞 上海市

 普陀区教育局

2月14日

课程思政教学实例探讨

顾骏 教授 

复旦大学

2月15日

课程思政——教学设计的灵魂

李赛强 教授 

山东大学

2月16日

互联网战略下的大学生思想政治教育

沈逸 副教授 

复旦大学

2月17日

教育信息化2.0背景下“两性一度”课程设计与实践

何聚厚 教授 

陕西师范大学

2月18日

用标准引领优质在线课程的设计

丁妍 副研究员

复旦大学

2月19日

FD-QM标准与“金课”建设

丁妍  副研究员

复旦大学

2月20日

强化课堂评价,促进学生发展

吴能表 教授 

西南大学



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