各教学单位：

2020-2021学年第二学期的排课工作将于第14周开始，请根据时间安

排和要求做好相应排课工作。排课过程中需注意以下问题：

一、教学计划

1.录入教学计划时，须严格根据人才培养方案，录入正确的课程性质、学时、学分、起止周等；教学计划有变更的须填报《三明学院专业培养方案变动审批表》，并录进系统中“执行计划更改申请”栏中。

2.分理论与实践两部分的课程其周节数输入形式须分开，如3节理论、1节实践要写成3.0-1.0，不能笼统写成4.0-0.0；有实践部分的课程，须设定实验场地。

二、教学任务

1.教学任务原则上安排专任教师，确因教学需要由非专任教师承担教学任务的，须遵照《三明学院非专任教师兼课管理暂行规定》，严格履行兼课报批手续，开课学院汇总后交教务处。

2.排课做合班任务时，需注意区分普通本科和专升本；海峡理工学院专业、海外学院的国际项目专业、“4+0”专业须单独合班，其他按专业、人数再作区分。

3.外聘教师的相关信息应及时录进教务系统。

三、排课注意事项

1.每天的排课量一般应均衡，学生上课时间和自习时间的安排应当科学合理，避免授课时间过于集中或过于分散。每门课程应为两节课连排，一般不允许同一教师连排同一班级四节课程；为充分利用上午的学习时间和教学资源，周学时为3节的课程，可排单双周或排在下午三节连上，因学校教室资源有限，上午一般不安排3学时连排的课程。同一班级每天上课时间原则上不得超过8课时。为保证师生身心健康与教学效果，每天5-6节(中午)及11节(傍晚)不排课（连续分组实验课除外）。

2.每天上午应尽可能安排难度大的课程或专业主干课程。体育模块课尽量避免安排上午1-2节，如有排在1-2节或7-8节，那么同一半天后续的3-4节或9-10一般不再排课，确保学生身体健康及上课质量。

3.各学院排课时，应首先使用本学院的固定教室。

4.每学期排完课后，各院应检查教学计划完整性并及时通知教师查看课表，调整须于学期初课表打印粘贴前完成。课表一经排定，必需保持相对稳定，不得随意变动，之后若有特殊情况需通过“排课权限”调整课表，请提交分管教学领导签字的书面说明。

                                       三明学院教务处

                                      2020年11月20日