——大学生情暖寒门学子

经社区居委会和笔者接洽，引进大学生志愿者利用寒假来为社区学生们辅导功课。1月10日下午，社区图书室义务家教班开课，此次活动参加人员有社区大学生志愿者、社区（外来务工子女、民工子女、困难家庭子女和留守儿童、托管）等中小学生特困群体共20余人。

活动中，志愿者与结对学生辅导，为社区的特困群体免费辅导，志愿者们忙得不亦乐乎，热心地为中小学生检查作业，耐心地讲解题目说明，答疑释惑等辅导，除了给学生辅导作业，志愿者们还通过做游戏、讲故事等方式，传播一些趣味小知识，培养学生的素质与能力，拓展学生的知识面。与其他大学生志愿活动相比，社区义务家教在发挥“实践育人功能”方面具备一定优势，在兼有“社区服务”和“大学生支教”双重属性，并勉励志愿者认真学习，积极帮学，努力做到“两不误、两提高”即不误帮学，不误学习；提高自己，提高小辈，也提高了志愿者结对帮学的责任感和使命感，通过帮扶特困群体，培养了自己的社会责任感和志愿服务精神。

该活动为志愿者与社区学生搭建了一个很好的平台，对提升学生的学习成绩起到一定的促进作用，得到了大家的肯定，家长们说因没条件帮孩子补课，等于请了家教，帮他们解决了实质上的问题。这活动丰富了社区学生的课余生活，更推动了社区的精神文明建设。也努力践行习近平在2015年减贫与发展高层论坛主旨演讲中指出的针对特定人群开展专项扶贫行动，采取灵活多样的形式参与扶贫，扶贫必扶智，让特困的孩子们接受更多教育，让他们同其他孩子站在同一条起跑线上，向着美好生活奋力奔跑。

（新闻供稿    14非师2班闫晓芳供稿）