为调研文化IP如何在“两个结合”中接地气有生气，让当代艺术专业大学生在学习实践中明方向担使命。近日，三明学院艺术与设计学院“艺起向未来-创青春暑期社会实践团队”前往南平市政和县开展暑期社会实践调研活动。
参观请教，走进项目深化所学
在南平市政和县创业园区内的“大话熹游”文化IP综合馆调研过程中，实践队员详细了解大话熹游项目的由来及其主推产品朱子爷爷文化IP形象、系列动画片、手绘图集等文创产品和主题IP馆的运营情况，并就“文化IP如何赋能乡村振兴”、“文化IP发展方向”等问题向项目负责人雷希颖老师进行了请教。队员们深刻理解了每一个文创产品的设计背后所蕴含的设计理念及深刻涵义，认识到将地方传统文化优势和地方特色产业与数字经济进行有机融合，进行“创造性转化和创新性发展”的不易。
体验感悟，融入乡村砥砺初心
随后，实践队员们赶赴政和县澄源乡新康村进行IP赋能乡村振兴的深度调研。队员们在新康村首先参观了“中共寿政庆中心县委历史陈列馆，了解新康村作为闽浙边重要革命堡垒的红色历史，体会“不怕牺牲、迎难而上”的革命精神。队员们通过与村中老人一起品尝了红军餐、到特色空间打卡点合照留念、重走红军路、参观新康村股份经济合作社等活动，感受文化IP给这所红色乡村带来的新面貌、新发展。实践队还深入村民家中，了解他们对文化IP赋能乡村振兴的看法和感受，对文化IP如何“激活”红色文化、塑造乡村业态、“盘活”生态资源有了更深刻的了解。
躬身实践，挥洒青春赋能发展
在学习参观后，队员们也决定以自己所学为新康村出一份力。在与实践队指导老师和“新康小红军”项目负责人商讨之后，队员们围绕新康村“小红军”元素，制作了小红军系列漫画多副，其中周期同学和伽贝同学分别为小红军绘制了条漫作品。
最后，实践队指导老师李晨为队员们讲授了《以青春书写中国——平视的一代与文化自信》思政微课，结合实践队调研经历和身边同学的故事鼓励同学们为“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。”贡献一份力量。队员们纷纷表示，将扎根中华优秀传统文化和祖国需要，在社会主义现代化国家建设征程中走出属于艺术青年的实践之路。
