探非遗技艺文化 寻民俗信仰之福—— 三明学院文化传播学院携手大田一中共探板凳龙非遗文化

发布时间:2025-01-25浏览次数:10

120日至23日,三明学院文化传播学院三基色照“福”行社会实践团联合大田县第一中学志愿服务队深入考察大田县特色板凳龙非遗文化,以此作为探究“福”文化的重要组成部分。此次活动以“传承非遗民俗文化,探究‘福’文化精髓”为主题,旨在通过挖掘和传承国家级非物质文化遗产大田板凳龙文化,进一步探究和理解“福”文化的深厚内涵,为“文化蓝”注入“年味红”,吹起“新风绿”,三色一体,共同厚植文化传承与创新的价值理念,推动大田特色非遗文化与“福”文化的传承与发展。

探究经典民俗文化,传承蓝色非遗底蕴

实践团前往大田县均溪镇,与板凳龙制作技艺非遗手艺人温道双进行深入而细致的交流。温师傅不仅是当地制作板凳龙的佼佼者,更是这一传统技艺的守护者,龙头龙尾的制作技艺在他手中得到了完美的传承。在温师傅的指导下,实践团成员不仅详细了解板凳龙的历史渊源、制作工艺和文化意义,还亲自参与了板凳龙的制作环节,每一个步骤都让成员们深刻感受到了传统工艺的精妙与不易。

随后实践团来到大田县温镇村温氏宗祠太原堂,这里不仅是家族文化的象征,更是板凳龙出游的重要场所,这既是对祖先的敬仰,也是对家族文化的传承。实践队在参观宗祠的过程中,不仅欣赏到停放在祠堂内的精美板凳龙成品,还在宗祠古老的建筑和深厚的文化底蕴中得到了诸多启发,学习到了许多关于家族文化与板凳龙之间紧密联系的知识。

探寻非遗民俗之福,传承红色年味基因

实践队深入当地居民家中,体验了板凳龙的拼接与抬龙的活动。随着年关将至,居民们已然开始制作板凳龙的龙身,家中洋溢着浓浓的年味。实践队成员在居民的耐心指导下,亲手体验了板凳龙的拼接过程,感受到了这一传统活动背后的智慧和辛劳。抬龙的体验更是让成员们深刻体会到了板凳龙在民俗活动中的重要地位和独特魅力。通过这次深入的体验,实践队不仅学习到了板凳龙制作的技巧,还了解了这一传统艺术形式在当地居民日常生活中的意义,以及它如何在现代社会中传承和发扬。

弘扬非遗民俗文化,焕发绿色非遗活力

为助力传承与发展板凳龙文化,实践队前往大田县第一中学,与校内师生进行深入交流探讨。实践队精心策划并开展“非遗进校园”课堂活动,通过生动有趣的讲解和互动,向学生们介绍了板凳龙的历史、制作工艺和文化意义。在采访环节,实践队了解到,虽然学生对当地的板凳龙有一定的认识,但对板凳龙的起源历史及一些民俗细节并不太了解。针对这一问题,实践队将先前收集的相关资料以图文并茂的形式进行宣讲,内容丰富、形式多样,得到了师生们的一致好评。

此次社会实践活动不仅是一次对板凳龙非遗文化的深入探究,更是一次对“福”文化精髓的传承与弘扬。通过实践团成员的辛勤努力和深入体验,板凳龙文化得到新的生命力,同时也为大田县乃至更广泛地区的文化传承与创新注入了新的动力。这次活动不仅丰富成员们的文化视野,更让他们深刻体会到传统文化传承的重要性,为未来的文化保护和创新发展奠定坚实基础。

(文化传播学院、大田县第一中学/供稿)