12月19日上午，一场别开生面的颁奖仪式在三明学院北区中国高校抗战迁徙陈列馆门前举行。历时两个月，学校首届“场馆里的思政课”学生讲解员选拔大赛在这里落下帷幕。校党委廖景榕副书记出席颁奖仪式，党政办、组织部、宣传部、学生处、教务处、团委、图书馆、马克思主义学院相关负责人一同见证了荣耀时刻。
让比赛走进场馆
从校史馆、“烽火中的闽师”主题展到中国高校抗战迁徙陈列馆，8位决赛选手置身场馆内，以接力解说的方式，将激烈的比赛转化为一堂流动的“场馆里的思政课”。这场跨越半个校园的“沉浸式”赛事体验，也让参与师生们新奇不已。
十月中旬，学校启动首届“场馆里的思政课”学生讲解员选拔大赛，各学院精心推荐32组选手及作品，视角聚焦校内十个育人场馆。从初赛的视频审核到复赛的室内讲解，直至走进决赛场馆，从初始的十余个育人场馆到精准的“三馆接力”，这是一场饱含深意的“场馆思政”实践。
“以场馆为赛场的设计有助于打破场馆育人的静态壁垒，既能实现大思政课‘把道理讲深、讲透、讲活’的要求，也能通过现场感强化学生们对历史理论、精神内涵的认知认同。”学校宣传部相关负责人表示。
让场馆贴近青年
“此刻我们站在这里，这座承载着民族‘教育长征’记忆的建筑，正见证着一场跨越时空的青春对话。”在中国高校抗战迁徙陈列馆门口，来自学校相关部门、院系的8位教师评审和来自12个学院的24名学生评审正跟着选手的节奏，移动步伐进入馆内参观。
赛场之外还有更多青年学子对比赛表现出高度关注。决赛前，选手们走进学校铸牢中华民族共同体意识主题馆、闽师之源文献室、教科研成果展示馆等8个场馆拍摄宣传短片，以“青春代言人”的视角宣传推介学校丰富的育人场馆资源。宣传视频一经上线，吸引1.3万人次观看，8000余人次线上投票，带动学校场馆资源在青年学子群体中广泛传播。
这种线上线下相串联的宣传方式，不仅有效消解了场馆的距离感，更在可听、可看、可感、可悟的创新实践中，进一步推动场馆贴近青年、围绕青年、服务青年。
让青年重塑信仰
讲解育人场馆，也是一场自我教育。参赛过程中，选手们通过深入研读场馆史料、精心设计讲解方案、细致打磨讲解脚本，到现场比拼讲解技巧、传递思政内涵，实现了从“被动接收”到“主动传承”的转变。
“在民族危亡之际，先辈何以坚守？在时代发展路口，青年去向何方？在教育强国征程，明院学子何为？”这样的设问串联起选手们的讲解内核，他们将答案拆解在对每一帧图片、每一段故事的讲述中，不仅完成了史料呈现和历史叙事，更通过时代叩问实现价值引领的升华。
艺术与设计学院林乐萱同学为更好的备赛，对抗战时期福建教育的内迁史做了大量功课。她坚定地表示，“觉醒年代有热血，迁徙路上有坚守。吾辈‘红色后浪’必将以青年之声传红色记忆，续家国担当的时代华章”。置身场馆聆听解说的学生们也在这堂特殊的思政课中受到启发与教育，马克思主义学院饶颖同学说：“我们要从场馆中汲取力量，用青年话语讲述历史，用创新形式传承精神，用赤诚之心书写担当”。
场馆无声育栋梁，青春有言传薪火。“场馆里的思政课”不仅是一场比赛，更是一堂行走的、沉浸式的思政大课。未来，学校将持续推进“场馆里的思政课”品牌建设，以场馆为课堂，以历史为教材，以讲述为媒介，推动形成“人人皆师、处处课堂、时时育人”的生动局面，为立德树人注入鲜活文化力量，为推动教育强国和文化强国建设作出更多明院贡献。
（党委宣传部/供稿）
