9月7日，秋日正午的阳光热烈而奔放。600余名三明学院泰宁文旅现代产业学院2026级新生怀揣憧憬登上D9191次列车。12时54分，这列名为“星火明院号”的迎新专列缓缓驶出，满载着青春的热望，向着三明站——向着他们大学生涯的起点奔赴而去。
车厢外，闽中山水飞速后退，车厢内，一场别开生面的“移动思政课堂”悄然展开。这是三明学院泰宁校区交付使用以来，首次以动车专列形式迎接新生，也是学校将入学教育从“第一课”延伸至“第一程”的创新探索。
车厢即课堂：破冰铸魂，逐梦启程
“大家好，我是朱登辉，来自福建莆田。”“我叫杨树仁，来自厦门，喜欢打乒乓球，欢迎约球！”“我叫刘元栋，来自河北，很荣幸和大家做同学！”列车启动不久，话筒在车厢间传递，简短的自我介绍迅速打破了初见的拘谨。掌声与笑声中，陌生感消融，同窗情谊悄然萌芽。
这是一场精心设计的青春专列主题活动。学校以“逐梦起航”为主线，在8节车厢中同步推进“青春破冰·蓄势待航”“明情导学·知史凝心”“同唱歌曲·全员聚力”“青春寄语·落笔启航”“逐风启航·聚力收官”五大环节，用寓教于乐的方式，串联起1个多小时的路程。除此之外，8节车厢围绕家国红色、时代回响、扎根校园、求知治学、文化传承、人文暖度、拼搏励志、青春本色等不同主题，打造“一车厢一特色”，各车厢全程联动、氛围互通。
流动的课堂上，三明厚重的红色文化成为最生动的教材。“长征中最惨烈的战役是哪一场？”“三明哪个地名源于两县合并？”有奖知识问答环节，抢答声此起彼伏。旅游管理与服务教育专业新生张欣妍是一名党员，她坦言，在疾驰的列车上重温党史是一段特别的体验：“列车奔赴终点，恰似党的百年征程——目标清晰、步履不停。我愿立足三明红色沃土，练好专业本领，讲好这片土地的故事。”
1号车厢内，《我爱你中国》的悠扬旋律响起。三明学院外籍教师娜斯佳博士深情领唱，新生们齐齐挥舞五星红旗，歌声中涌动着对祖国的深沉热爱。4号车厢里，一面党旗从前排缓缓向后传递，每一次庄重的接棒，都寓意着信仰的传承与使命的交接。在6号车厢，一场惊喜生日会将旅途的温情推向高潮——9月7日是两位新生的生日，老师和同学们为他们送上蛋糕与祝福。在奔赴大学新起点的路上，“家”有了新的定义。
从泰宁到三明，70分钟的旅途不再是简单的空间位移，而是一场有温度、有深度、有仪式感的入学序章。“我们不希望旅途只是简单的空间转移，而是把动车打造成为‘移动思政课堂’”。三明学院泰宁文旅现代产业学院学生管理办公室主任李宝介绍。
场馆即课堂：在百年文脉中读懂明院
14时04分，“星火明院号”准时抵达三明站。新生们有序换乘接驳车辆，奔赴终点站——三明学院本部。校园里，热情的师生们早已等候多时，引导新生分批开启另一段沉浸式校史研学之旅。
走进校史馆，时光的闸门缓缓打开。一幅幅老照片、一件件实物，串联起三明学院从烽火岁月中走来、绵延不绝的精神薪火。在“烽火中的闽师”展览馆，新生们驻足凝视，感受先辈在战乱中坚持办学的赤诚与坚韧——那些泛黄的手稿、斑驳的教具，无声诉说着教育救国的铮铮誓言。移步闽师之源文献室，百年师范的文脉在泛黄的典籍与珍贵的历史档案中静静流淌；雕版展厅里，精美的雕版作品以刀痕墨韵展现着传统工艺与地域文化的交融共生。历史与现实在此交汇，每一处展陈都在叩击着年轻心灵的回响。
“从烽火岁月中走来，三明学院的精神薪火延续至今，令人肃然起敬。”旅游管理与服务教育专业学生郑宗进对学校悠久的历史留下了深刻印象，“今日我以三明学院为荣，期待明日三明学院以我为荣！”机械设计制造及其自动化专业学生游博源通过沉浸式思政导学和红色教育，同样深受感召：“我会传承艰苦奋斗的革命精神，认真对待每一次学习任务，沉淀学识、磨炼品格，不辜负宝贵的大学时光。”
当新生从动车的“移动课堂”步入校史的“凝固课堂”，行走的思政课完成了从空间到时间的纵深跨越。这场场馆里的精神洗礼，让每一位初入明院的学子在回望来路中看清前行的方向，在先辈的足迹里找到属于自己的坐标。
学院即课堂：专业启蒙与成长对话
场馆参观的余温尚未散去，各学院已为新生敞开专业启蒙的大门。一场场量身定制的交流活动，将校史教育延伸至专业认知的深层对话，让新生在踏进校门的第一天，便触摸到未来四年深耕的学术土壤。
艺术与设计学院新生依次走进众创空间与艺术楼展厅——学科竞赛的累累硕果、文创孵化的丰富资源、实训场地的完备功能、创作展示的多元平台，在移步换景中一一铺展，新生们在沉浸式参观中直观感知实践育人的浓厚氛围。
博学楼内，经济与管理学院旅游管理系专业见面会温情开场，专业教师娓娓道来学科图景，学长学姐以亲身经历搭建朋辈对话的成长桥梁。机电工程学院则将课堂搬到车间与赛场——机器人表演灵动起舞、智能小车激烈对抗、梦速车队蓄势待发，先进制造展厅与三座复刻校史老校门串联起科技与历史的对话，让新生在专业初体验中感悟“工匠精神”的时代内涵。
文化传播学院在鸿文楼举行庄重的入学仪式，院领导与专业教师为新生代表佩戴校徽，以仪式感增强归属感与专业认同。体育与康养学院新生通过参观体育馆、体育场，参加学院新生开学典礼的方式，感受活力校园的脉动。
社会体育指导与管理专业新生范松铭是一名退役士兵，他选择重返校园、就读体育专业，“军旅生涯锻炼了我的意志，大学时光我将踏实走好每一步，把坚韧转化为学习的动力。”
从动车上的破冰相识、校史竞答、红歌传唱，到校内的场馆研学、学院交流、专业启蒙，一条完整的入学教育链条在一天之内闭环成型。这不仅是一次迎新活动的创新设计，更是三明学院“校地共生、为用育人”办学理念的生动注脚。
逐光而行是少年的模样，梦想滚烫是青春的底色。搭乘专属青春专列、走过百年校史长廊、走进专业成长课堂，三明学院2026级新生正以昂扬之姿，在红色热土上扎根生长，在山水间逐梦深耕，奔赴属于自己的星辰大海。
（党委宣传部/供稿）
