群众身边好党员-吴龙：奋进人生 壮美如斯

吴龙，男，宁夏银川人，中共党员，工学博士，教授。现任三明学院机电工程学院院长、福建省高校科技创新平台“三明机械CAD工程技术中心”主任、“三明学院CAD/CAM技术研究所”所长，中国工程图学学会高级会员，中国汽车学会会员，获得“中国博士后科学基金”，入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”，被评为三明市优秀人才。

2014年1月，一次名为“三明市基层最美人物”的评选活动隆重举行。这场自下而上并且声势浩大的推选和评比活动，让来自三明基层各条战线的精英有了一次集体亮相的机会。在四面八方的一片喝彩声中，三明学院机电工程学院吴龙院长荣膺“三明市最美科技工作者”称号。

钦佩和赞叹之余，人们不禁对时令的“最美”一词心生好奇。吴龙之“美”，当在何处？

脚步之美美在坚实

有人说，事业之于男人，无异于自己的第二生命。有过企业一线辛苦工作经历的吴龙对此感触很深，也比一般的人更知道珍惜。十几年寒窗苦读，一路思索，只为寻一处足以安放自己心灵和才情的空间，唯愿找一个能够让智慧和汗水挥洒的舞台，他需要用自己喜欢的事业证明自己。

2007年的三明学院给了吴龙这样的机会。作为一名毕业于西安交大的博士，又坐拥一个比较有发展前途的专业，这对于当时的他而言，的确有很大的选择余地。可吴龙没有一味将目光盯在繁华的城市，也没有盲目走进人人向往的名校，而是毅然来到三明学院这样一所名不见经传的高校工作。他有悖于常理的举动自然让许多好心人感到惊讶，甚至不解。

“究竟是要让自己顶着一个博士的光环，沉寂在四处都是高层次人才的茫茫人海中平凡一生，还是要走进一个求贤若渴的地方让自己学有所用，施展才能？可以说，是先于我来到这所学校，并且学识和人品都在我之上的曹云露教授为我做出了很好的表率，包括他在内的三明学院人，上至学校领导，下至每一位师生，平实质朴、真诚热情，这一切深深吸引着我。”每每忆及自己当初的决定，吴龙总会这样说。即使已经时隔数年，可令他至今难忘的依然是当时那份蓬勃向上的激情和义无返顾的果断，一如他对这所山城高校最初的美好印象，早已成为自己人生故事津津乐道的部分。

的确，对于一直期盼有一个干事创业的环境的他来说，三明无疑是他不错的选择。三明作为一个重工业城市，是机械专业学者筑梦和实现抱负的好地方；三明学院作为一所新建本科学校，各方面都在稳步发展，这将给他大展宏图带来无限的空间，仿佛面对一张白纸，好绘自己心中最美的画卷。尤其是当时适逢学校启动评估准备工作，学校随处都是热火朝天、积极进取的景象，他非常清楚地知道，这就是自己要的那种工作场景，就是内心一直期盼的人文环境和生活状态。

难能可贵的是，虽然有如此多真实的想法深藏在内心，可他几乎不轻易主动与他人说起，他更习惯低调做人。每当人们问他的时候，他总是会开玩笑般地这样回答：“因为三明有个宁化，而我以前工作的单位就叫‘宁化’，这是我与三明的缘份。”其实，了解他的人都知道，他嘴里的“宁化”是宁夏化工厂的简称。这看似有些牵强的理由，恰恰为吴龙对三明这片热土的爱恋之情、为自己那份无悔的选择作了一次最形象的注解。

人生旅程新的一页就这样翻开，身处三明这个陌生的南方小城，吴龙开始了自己的为师之梦。作为高教战线的新兵，进校之初，他从一名普通教师一点一滴实实在在地干起，认真教学，潜心科研，专心育人，在简单而又充实的过程中享受做教师的快乐，实现着自己的人生梦想。过往的几年，他像一只上紧了发条的钟表，不给自己哪怕片刻的安逸和虚度找借口，在时间这份答卷上交出了这样的成绩单：2008年，获三明市新长征突击手荣誉称号、校青年教师优秀奖和校第二届教育教学改革研讨会三等奖。2009年，获校第二届教学成果二等奖，作为参与者获得福建省教学成果二等奖和校教学成果特等奖。2010年，获得福建省第九届自然科学优秀学术论文二等奖、三明市青年科技奖和校科研先进工作者。2011年，获得三明市政协论坛优秀论文三等奖和校科研先进工作者。2012年，获得福建省科技进步三等奖、第四届教改论文三等奖和校科研先进工作者。2013年，获得福建省科技进步奖三等奖、三明市科技进步奖二等奖和校科研先进工作者，入选福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划和三明市第五批优秀人才。2014年，获得福建省教学成果奖二等奖和三明市科技进步奖二等奖。

作为一名高校教师，教学、科研和服务地方经济社会发展等各个方面突出的成绩，为吴龙赢得一片掌声，周围向他投射过来的总是肯定的目光。在组织的信任和大家的帮助下，短短几年时间，他先后经历了从一名普通教师到教研室副主任、系主任助理、副院长、院长的身份转变，用脚踏实地实现了人生进程中一次又一次华丽的转身。

形象之美美在敬业

初识吴龙的人，都会惊叹于他远远高于一般人的身材，而熟悉他的人则更会被其魁梧体格背后的那份善良热心所折服，被他健康心态带出的那股爱岗敬业的热情所感染。白净的脸庞总带着善意的微笑，一双炯炯有神的大眼透出的是内心的真诚，这既有他学识渊博之后生出的修养，也源于他一贯的为人处事风格。可以说，是人品的高尚给了他对学生成才入微关爱、对教师成长用心关怀的力量，是心底的无私使他拥有了对事业全情投入、对行政管理专情专注的勇气。吴龙始终觉得，只有对事业饱含敬畏，对岗位无比忠诚，对他人充满感恩，对工作高度负责，对自己保有信心，对未来怀揣期许，自己才能真正做到问心无愧。

他是这样想的，更是这样做的。

初为人师的他在进入三明学院之前没有从教的经历，三尺讲台对他而言完全是一个陌生的领地，对什么是合格的高校教师，怎样才能成为一名优秀的教师更是缺少亲身体验和感性认识。尽管身为博士，可他硬是放低身段，一切从头开始，像一名初出茅庐的年轻教师，虚心求教，认真做事，积极思考，主动作为。都说一粒品质优良的种子，只要遇见合适的土壤，就能迅速成长。谦和为他赢得口碑，好学使他经受历练，很快吴龙就成了师生们人见人夸的好同事和好老师。在三明学院这个大集体里，他真诚待人，用心交心，以自己的真情付出和无私给予树立了一个学者的高大形象。在生机盎然的校园里，他感受着如家一般的温暖，工作的激情充盈着他的内心，奉献的乐趣装点着他的生活，他觉得自己在享受着人生中最美的一段旅程。

的确，奋进的岁月是快乐而充实的，因此而收获的果实也最为美丽。吴龙和其它老师一起，先后指导学生参加省大学生创新创业训练计划项目，指导学生参赛并荣获全国大学生机械创新设计大赛二等奖，连续多年获得福建省大学生机械创新设计大赛一等奖等专业性强、含金量高的奖项。其中，由他指导的2007级学生陈德昌现在已是海西汽车公司的业务骨干；他指导的2009级学生纪联南同学获得中国力学学会全国徐芝纶力学优秀学生奖，拥有2项国家发明专利，并获中国大学生自强之星提名奖，该学生也因此受到学校领导的接见，毕业后留在了学校担任辅导员。身高一米九的吴龙在毕业典礼上这样勉励学生，“也许今天的你们身高不如我，但我相信你们未来的成就一定会超越我的高度。”看似一句很平常的话，却道出了吴龙对学生最真的期望和最深的祝福。为师送达的满满爱意，注定会换回学生由衷的敬意和爱戴，每逢节假日，吴龙的手机里总少不了学生们迫不及待却最真诚的祝福短信，每次都不下数百条。

       就像那幽蓝深邃的海水，即使是在鲜花与掌声面前吴龙也总是表现得很平静，可内心的激情却无时不在涌动。年轻却已身为一院之长，面对人才培养、科学研究、服务社会等这一系列哪个都无法懈怠的工作，他觉得自己肩上的责任很大，任务繁重，面临的困难不少。熟悉并带头做好这些方面的工作，并成为行家里手，自然才能树立威信，可这仅仅只是一个方面。他心里很清楚，要推动事业的整体发展，还必须懂得怎么去激励，如何去带动，全力打造一支强力支撑学院事业发展的教师队伍。也因为这样，他从来不做只动嘴不动手的甩手掌柜，要求老师做到的，自己一定先做到。几年里，他参与了福建三明汽车工程技术研究所的组建，牵头成立了三明市汽车产业技术创新战略联盟，推动了闽台高校和海西汽车公司关于汽车工程中心的筹建，组织并亲自撰写材料获得了省高校科技创新平台——三明机械CAD工程技术中心、中央财政支持地方高校项目、省高校服务海西建设重点工程项目和省级机械工程重点学科这些项目和相关经费的落实，助推了机械学科及专业的发展，专业教师队伍也由当初的5人发展壮大到目前的21人，仪器设备价值六百余万，每年获得数十万的科研经费。榜样的力量是强大的，吴龙身先士卒的举动也给其他老师做出了很好的示范和表率，引领着教师队伍快速成长：2011至2013年，学院教师连续三届获全校青年教师“优质一堂课”教学比武一等奖，张雯娟老师获2012年福建省青年教师教学比武三等奖；“三明地区机械产品先进设计技术研究与应用”项目团队获服务海西优秀团队。2011年，三明学院机械工程训练中心获得中央财政支持地方高校项目350万建设经费；2012年，机械工程获评福建省重点建设学科。2012年，机械设计制造及其自动化和电子科学与技术两个专业获得福建省卓越工程师建设项目立项；机械设计制造及其自动化获得福建省专业综合改革试点项目；中国重汽集团福建海西汽车有限公司获得福建省大学生实践基地立项。2013年，获得三明学院第三届教学成果奖二等奖2项。2014年，获得福建省教学成果二等奖1项。2015年授权实用新型专利达60项，外观专利21项；孵化的国家级和省级创新创业训练项目21项；由电子专业学生组成的精密计量智能检定创业团队参加了“中国创翼”（2015）青年创业创新大赛，获得“银翼奖”；已有两个项目入驻大学生创业孵化园基地并创办公司……

       奋斗的路上虽然很艰辛，但他却找到了乐趣。“奉献千秋唯觉少，一片赤心可对天”，每当他给学生上课看到他们渴求知识的纯真目光时，每当看到学院教师队伍在一天天壮大时，他明白作为一名高校教师，作为一个二级学院的管理者，他当初选择的路是通向有意义的人生的，而他也会一直坚定地走下去。

梦想之美美在求索

       人的奋斗激情，来自目标的明确；人的前行动力，源于梦想的美好。吴龙是在机电学院各方面工作都有着一定基础的情况下接手院长工作的，也正是这一定高度上的再提升，才显得更加的不容易。特别是随着学院办学规模的不断扩大和学校管理重心的逐步下移，如何更好地发挥二级学院的办学自主权，真正当好家、做好主，让学校放心，让教职工和学生满意，这的确是一篇不花心思和精力就难以做好的大文章。

重压之下的倒逼，其实是由不得吴龙犹豫的，更不会让他有太多的选择，唯有知难而上，把压力转化为动力，才能有所成就。于是，他开始一次次地与班子成员交换意见，商量对策，为学院未来的发展制定规划，进行顶层设计。白天大家忙于事物，那就利用晚上静下心来研究，已经记不清楚为此有过多少次的讨论，只知道他办公室的灯总是亮着，时而心平气和，时而大声争论，甚至有时候还打搅了隔壁教室自习的学生。而最终的结果却往往是，道理越辩越明，思路越理越清晰。

       目标明确了，怎么落实？吴龙知道，学院的发展光靠他一个人的力量是不够的，再加班子的几名成员力量也依然单薄，必须紧紧依靠全院上下齐心协力，只有通过积极发挥广大教职工的主动性和创造性，才能真正营造干事创业的氛围。他带领班子一方面通过树立师德典型，对各方面表现突出、业务拔尖的教师大张旗鼓地表彰奖励，为他们的进一步发展提供有力的支持，同时又在学生中开展评选“学院年度最美教师”活动，鼓励教职工见贤思齐，学先进、赶先进。另一方面，通过凝练机电文化和学院精神，推动发展理念和办学思路的大讨论，统一思想，形成共识，使大家心里明白学院的发展的确事关每位教师的切身利益和个人成长。道理想清楚了，老师的自觉性就增强了，大家的集体荣誉感也在提升，学院的清风正气便逐渐形成。想做事的人多了，做事讲条件的人少了，甘于奉献的人多了，能做事、做成事的人也多了。近几年，学院先后获得三明学院本科教学工作合格评估先进集体，2010至2013年度科研先进单位，2013至2014年三明学院毕业生就业工作先进集体，服务海西重点项目建设优秀团队，福建省学校创先争优先进基层党组织，三明市和三明学院综合治理工作先进单位，三明学院先进集体等多项荣誉。

       对于一个有梦的人来说，追逐的脚步注定不会因为取得了一些成绩而停歇。个人如此，团队亦然。虽然机电工程学院现有专业比较符合海西经济区制造业发展的需求，学生数逐年增多；尽管学院顺应学校向应用技术型大学转型的大势，正在形成以机、电为主导的专业群，使学院发展有良好的外部环境，但对此吴龙并没有盲目乐观，他依然保持着清醒的头脑，他觉得因循守旧、守株待兔般地继续固守传统的人才培养模式显然已经不可行，最终也将注定要被淘汰。为此，他带领学院班子明确提出以建设成为海西经济区先进制造业高素质应用型人才培养基地为办学目标，同时借助这些年与企业合作的机会，深入到各个地区开展调查研究，广泛了解用人单位的人才需求，使得学院对机械类、电子类专业技术应用型人才的培养规格有了更加清晰的认识，并开始着手对学院的人才培养模式进行改造，提出学院发展以“党政协同、师生协同、第一与第二课堂协同”所形成的机制提供条件保障，通过建设课堂教学、开放实验室、科技竞赛、应用型教师团队、机电文化这五个体系，达到促进应用型人才成长的五个目标，逐步形成有机电特色的“3355”应用型人才培养模式。这一模式的建立，既是在对以往工作总结和继承基础上的厚积薄发，又为学院今后的发展找到了一个很好的切入点。回望几年的探索之路，吴龙始终坚信，努力了，付出了，总是会有回报的。

吴龙同样知道，即使筑梦的路上有苦有累有困难，纵然有委屈有压力有困惑，可他唯一可以选择的就是把每一份工作做到最好，不辜负对自己有期望的人和自己应该服务好的师生，这既是对组织和同志们知遇之恩的最好回报，又是展现自我能力、实现自我价值的最好证明。

奋进人生，壮美如斯。已届不惑之年的吴龙所经历过的往事和岁月，所取得的成绩和进步都足以让许多人羡慕。也许，这赞许是对他学术造诣的认可，是对他潜心事业的肯定，是对他优秀品格的褒奖。也许，他本来就是一枚金子，在哪都能够闪光发亮。无论是他选择了三明学院，还是三明学院选择了他，都是吴龙和这所学校的幸运。