教师教育系领导高度重视，在见习前专门召开见习动员大会，与同学们交流沟通，强调见习的注意事项。见习过程中，同学们通过听课、说课的形式，将理论知识与实践活动紧密联系，努力提升实践能力。课后，同学们积极主动地与见习学校得老师交流，探讨教育教学方法。同时，还增进与小朋友的交流，了解他们的兴趣爱好，和他们一起做游戏，寓教于乐。

    教师教育系一直将集中实践环节作为小学教育专业、学前教育专业教学计划中极为重要的组成部分来抓。按照专业教学计划，每个学期均要安排一周教育见习，组织学生到小学、幼儿园开展教学实践活动。