责任编辑: 系统管理员 编辑时间: 2013-05-17 阅读人次: 65
教育与音乐学院开展教学展演暨教学研讨活动
在学校应用型人才培养工作部署下,为促进学生将专业知识和专业技能应用于艺术实践,进一步深化教学改革,提高人才培养质量,教育与音乐学院于5月15日-16日在泊雅楼演艺厅开展音乐学专业教学展演暨教学研讨活动。
教学展演分四个时段分别在声乐、第二乐器、钢琴和舞蹈方面集中展示富有创新、成效显著的教学成果,充分反映音乐学专业不同方向的师生在探索实践形式、突出专业技能、提高教学质量的重大进展。展演活动亮点纷呈:明亮灯光下,婉转歌声萦绕耳际,喑哑弦曲穿透时空,黑白键上指尖跳跃,形体曼妙婀娜舞姿,深情之处彰显人文情怀,灵动音韵升腾青春梦想。一次次掌声响彻演艺厅,是肯定,是鼓励,更是收获。
活动中,院长伍荣生介绍了此次展演活动背景,他强调,要积极实现艺术专业应用型人才培养模式的转变,以突出学生专业技能培养为主线,加强教学实践,按照艺术人才的社会需要实施实践教学,帮助学生提高技艺和实操能力,让学生毕业后较快适应用人单位的需要,真正达到专业发展与为应用型人才培养目标服务相统一。伍荣生要求,全体教师要积极探索教学实践新形式,提高教学质量,提高教学效果,以良好的教学风貌推动教学实践再上新台阶,为实现伟大的中国梦贡献一份力量。
此次展演积极推进了专业知识和专业技能的深度融合。参演学生表示,将更加珍惜在校时间,努力掌握艺术活动的基础知识和基本技能,全面提高个人的技艺和表演能力。在教学展演评议暨教师教学研讨活动中,全体教师各抒己见,一起探讨实践教学的思想理论、成功经验和美好愿景,共同推动音乐学专业实践教学向更高水平迈进。音乐学专业教师均表示,将以更加积极的态度强化教学管理,突出实践能力,提高教学质量,切实为社会输送更多适应社会发展要求的优秀人才。
据悉,此次展演是教育与音乐学院致力于教学方式变革和创新,探索艺术专业应用型人才培养方式的一次尝试,是一个提高能力、切磋技艺、教学相长、分享成果的平台,得到了广大师生的大力支持。类似活动的开展还将在今后的教学与实践中不断探索,不断推进。
(教育与音乐学院 吕志达 文/图)

表演专业学生展演(一)

表演专业学生展演(二)

声乐专业学生展演

器乐专业学生展演

舞蹈专业学生展演(一)

舞蹈专业学生展演(二)

现场评分

伍荣生院长现场点评

专业教师现场点评