三明学院2015年暑期社会实践简报第18期

――教育与音乐学院专刊

编者按：实践是检验真理的唯一标准，在学校学得的理论知识只有在实践中方能得到更好的巩固，所以为进一步推进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，培养同学们的创新精神，引导青年学生投身社会，把所学知识运用于实际生活，为家乡、社会发展作贡献，共促中国梦的早日实现。教育与音乐学院各实践小分队在学院的统一组织下，结合自身专业，开展各项暑期社会实践活动。

本期导读：

【专业实践】★发挥专业特长 普及艺术教育

★弘扬师范精神 一路阳光支教

【实践心得】★赠人玫瑰 手有余香

【专业实践】

发挥专业特长 普及艺术教育

七月下旬，教育与音乐学院“爱心学校大学生义务支教服务团”走进泰宁，深入当地居民和中小学校，发挥专业特长，开展艺术教育与文体活动，受到了当地居民热情点赞。

来到中小学生家中，爱心学校大学生义务支教服务团为正值暑期的小学生们进行义务辅导，为她们科普音乐文化知识。爱心教师突破乡村常规的教学方法，让小朋友们在学习中体会到不一样的乐趣，同时也把一些现代教学思想和文明的生活观念传递给周围的人。

在中小学校，爱心学校大学生义务支教服务团为当地学生带来才艺表演，并教学生们唱歌弹琴跳舞，让乡村学子领悟音乐的魅力，感受学习的乐趣。在泰宁初级中学，爱心教师嗨携同学们来到操场兴致勃勃地参加了“袋鼠跳”、“螃蟹背西瓜”和“趣味接力”等体育活动。

此外，爱心学校大学生义务支教服务团还将坚持“关爱空巢老人 情牵留守儿童”的志愿主题，走访乡村家庭，看望农民工子女和空巢老人，将爱心奉献带进社会主义新农村。

弘扬师范精神 一路阳光支教

8月10日，教育与音乐学院2014级小学教育专业的同学们组织参加了“一路阳光爱心支教――阳光伴我行”的支教活动，在荆西社区开展为期11天的支教活动。

虽然只有11天的时间，大家将每一天的教学内容做了认真的安排，8月10日至20日上午辅导小学生完成暑假作业；10日至14日下午根据各年级学习能力开设书法、排简笔等课程；15日至20日，开展读书活动周；20日与学生一起联欢，并邀请学生家长参加，展示支教成绩和学生所学。

闲暇之余，队员们与孩子们聊天、做游戏，其乐融融。在孩子们的欢声笑语中，实践团队员们都将所学的知识教与孩子，细心温柔尽显教师的优良风范。

【实践心得】

赠人玫瑰手有余香

暑假期间，教育与音乐学院2014级曾菲同学在建宁县均口镇开起了义务家教班，为一年级的小朋友辅导，帮助他们补缺补漏。

在这之前，曾菲并未做过家教，这算是第一次。虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备。这次义务家教的对象主要是一年级的小朋友，年龄小、注意力集中的时间短，这对她来说是一个挑战。于是第一堂课，她请到了当地的一位资深教师，杨老师来听她授课，课后杨老师提出了她的不足之处，如授课紧张、授课不连贯顺畅、没有注意学生注意力分散等问题。曾菲同学认真辅导小朋友们做作业，勤勤恳恳，每天都认真备课，明确上课的主要内容，帮助解决朋友们注意力凝聚时间短的问题；针对比较调皮的小朋友，曾菲同学善于去理解他们的气质特点，并根据他们的气质特征，采取适宜的方法，因材施教。

义务家教的实践，从另一个侧面检验了曾菲，培养了她发现问题、分析问题、解决问题的能力；当然也使曾菲认识到了自己更多的不足，使她更明确在以后的学习中要不断的弥补和提高。可以说，这次实践让她受益匪浅，虽然义务家教并未给曾菲同学带来一丝物质上的利益，但她很开心，她把她的爱心传递给了别人，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

（教育与音乐学院/供稿）