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教育与音乐学院 学前教育专业 专业转入考核方案

责任编辑: 郑博洋 编辑时间: 2019-12-10 阅读人次: 1120


为进一步做好教育与音乐学院2019级本科学生转专业的考核工作,根据《三明学院转专业管理办法(修订)》,结合学前教育专业特点及培养方案要求,特制定本考核方案。

一、考核原则

2019级本科学生申请转入学前教育专业,必须参加由教育与音乐学院统一组织的转专业考核。考核旨在考察学生适应学前教育专业的基本素质与能力,经考核合格的学生才有资格转入。

二、考核对象

申请转入学前教育专业,符合转专业规定条件且通过学校资格审查的2019级在校普通全日制本科学生。

三、考核形式

1. 审核材料:转专业申请表、辅导员的推荐意见(含学生在读期间所有考试的学业成绩、获奖情况、担任学生干部情况)。

2. 面   试:

1)对学前教育专业及幼儿教师的认识(20分)

2)自备歌曲一首(20分)

3)自备1分钟简单舞蹈动作(20分)

4)主题简笔画(现场作画,规定时间内完成)(20分)

5)现场提问(20分)

3. 辅助心理测评

四、考核具体安排

1.时间、地点:另行通知

2.考核流程:

1)签到,并抽签。将考核材料递交给工作人员。

2)面试。由工作人员统一引导至面试考场。按抽签的顺序进行面试。

3)心理测评。由心理健康教育中心专职心理健康教师进行心理测评。

五、考核结果

考核实行百分制,未达到60分者,不予通过。考核结束后,考核领导小组对考生的考核结果进行审定,并确定考核合格学生名单,限额择优录取。

 

 

教育与音乐学院

20191127