体育课程不仅是强身健体的场所，更是培养团队精神和社交能力的平台。本学期，体育与康养学院创新开设公共体育课程——飞盘，以其独特的魅力和活力，成为了校园内一道亮丽的风景线。
飞盘运动起源于美国，以其简单易学、互动性强的特点，自课程开设以来，迅速赢得了同学们的喜爱。在绿茵场上，同学们手持飞盘，或投掷、或接盘，每一次成功的传递都伴随着欢呼和掌声。
同学们对飞盘课程的热爱，不仅体现在他们积极参与的态度上，更在于对这项运动所带来的幸福感的深刻体验。许多同学表示，飞盘课程让他们在紧张的学习之余，找到了释放压力、享受运动乐趣的方式。“飞盘让我感受到了团队合作的力量，每次成功接住队友的飞盘，都让我感到无比的快乐和满足。”来自2023级智能建造的学生林艺玲说。
这热爱的背后是对“幸福体育”理念的一次完美诠释。在飞盘课程中，学生们不仅锻炼了身体，更在运动中学会了信任、合作与尊重，这些都是幸福感的重要来源。
在飞盘课程点燃校园热情的同时，本学期学生体育运动俱乐部的改革也取得了显著成效。随着“幸福体育”理念的深入人心，学生体育运动俱乐部活动呈现出新气象。通过引入飞镖、滑板等多样化的运动项目，满足了不同兴趣和需求的学生。下学期俱乐部还将定期举办各类体育竞赛和健康讲座，提高学生对体育重要性的认识，激发了他们参与体育活动的热情。
